樊思源

华东师范大学

教育学部学前教育学系2015级本科生

所获荣誉

国家奖学金

特等奖学金

一等奖学金

华东师范大学优秀学生

美国大学生数学建模大赛二等奖

工作能力

教育学部本科生联合党支部副书记

暑期优秀社会实践项目成员

国家级本科生创新创业训练项目负责人

教育学部学生联合会优秀部长

学前教育学系学生会优秀干事

在同学眼中，她是拿到国家奖学金的“超级学霸”；是大学的前两年便参加两个国家级本科生创新创业训练项目的“科研达人”；是活跃在演讲台上、镁光灯下的“女神”。

在老师眼中，她是每节课都坐在第一排专注听讲、下课总会留下来请教问题的学生。在父母眼中，她是一年只回家两次的“在外追梦的女儿”。而在樊思源的眼中，自己只是一个“温和、坚定又敢想敢做”的女孩。

这些天，追梦的女孩樊思源离她的梦更近了一步——经历了大学四年或者说十多年如一日的奋斗，哈佛大学、纽约大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、密歇根大学、雪城大学等7所世界名校向她伸出了橄榄枝。

第一次见到樊思源，是在一年半前教育学部学生联合会生涯发展部的活动上。彼时升入大三的她作为全能型的优秀学姐，给刚进大学的学弟学妹们介绍专业学习、学生工作、科创项目以及社会实践的经验。

制作精美的PPT上罗列出她大一大二两年的成就：国奖、国创、优秀学生、学生会部长、加州大学伯克利分校交流成绩A+……大学生活刚刚过半，她就已经达到了所有可以量化的“最好”。

寒假社会实践经验分享

谈及学习的经验，樊思源认为最重要的是兴趣。“只有对于内心真正的热爱的东西，才会始终保持学习的劲头。一直以来，我是有教育梦想的，也很喜欢小孩子，学前教育学这个专业是我自己的选择。所以学习的时候，总是很开心也很有动力。”

她也坦诚地说，“当然，好的成绩肯定离不开上课认真听，下课及时复习。”大一的她保持了高三的惯性，整整一年坚持六点半起床、十二点睡觉，每天按时复习当天上课的内容，也经常发邮件询问老师课本上需要思考的问题。“为了拿高分，真的花了好多时间呢……”

大一的踏实学习，让樊思源给大学四年的学业打下了良好的基础，也使她对自己的能力有了信心。大二的她开始尝试加入不同的学生组织。

寒假回母校招生宣讲

樊思源说，自己做每一件事情都有清晰的目标。在院系学生会和学部学生会，她加入的都是与生涯发展有关的部门。“一方面是为了多接触本专业的学长学姐，另一方面也想要对自己未来有更清楚的规划。”

而当樊思源加入学部学生联合会生涯发展部的时候，部门才刚刚成立。跟着几个前辈一起，她一边探索着自己未来的各种可能，一边让这个部门从无到有地壮大起来。

直到一年后，她为了准备留学和实习，选择退出学生会，却又作为生涯指导的演讲嘉宾，被邀请回来传授经验。

“大一弄明白了学习是怎么一回事儿，大二又弄清楚了学生工作”，樊思源总结道。

三次GRE受挫？明明已经很努力了！

大三，樊思源开始为出国留学做准备。出国深造，是父母与自己一直以来一致的期望。樊思源在很小的时候去过美国，也参观过哈佛的校园。或许缘分从那时就已经注定，或许努力从那时便从未停止。

大三那一年，是樊思源记忆里最难熬的一段时间。从十二月到四月，她考了三次GRE都没有通过，而这三次都是一样的分数。望着毫无长进的成绩单，樊思源开始怀疑自己，“为什么我的水平总是停滞不前呢？明明已经很努力了呀……”一次又一次的打击和望不到尽头的焦虑让樊思源迷茫了，身边的人也都劝她暂时搁置考试，于是她暂缓GRE的准备，又马不停蹄地开始备战托福。

在那段最辛苦的时间里，樊思源还是国家级本科生创新创业训练项目（大学生职业生涯规划 APP 的开发研究）的第一负责人，带领7名来计算机科学与软件工程学院、心理与认知科学学院和教育学部学前教育学系的同学进行有关大学生职业生涯规划微信小程序的设计。

创新创业训练项目美术馆内合影

关于科创的经验，樊思源表示：“创新点和表现点最关键。”也正因为创新是一个从无到有的摸索过程，作为负责人的她，在整个项目周期里承受了不小的压力。最开始为了招募合适的项目成员，她制作了线上招募令，发动身边同学朋友宣传，终于组齐了一支跨院系、跨校的科创队伍。

寒假里，樊思源和队员们通常是从早到晚地线上开会，在共享屏幕上一起设计着项目需要做出的APP。“中午去吃个饭，又赶回来继续讨论。”漫长的科创周期里，有队员因为自身时间原因中途退出。樊思源只好再次问遍朋友圈，寻求队员。

在采访中，樊思源意识到，上大学以来的每一年的寒暑假，自己都没有闲过。“对了，还是那个寒假，我还参加了美国大学生数学建模大赛。”她轻描淡写地提起，“那是一个线上的比赛，要求在规定的四天内做出模型。是我在伯克利大学交流时认识的一个数学系同学邀请我参赛的。”

与伯克利暑校老师合照

一边准备着语言考试，一边进行着科研项目，一边参加建模大赛。这是现在的樊思源回忆起来，很骄傲的一段日子。

当冬天的寒冷渐渐褪去，春天又在备考与实习中飞快地过去。在学校学习了不少理论知识后，樊思源给自己找了很多实习，几乎没有间断过。她想要尝试不同的机构与学校，接触不同的人，而最重要的，“看到孩子们的那一刻，感觉世界都光明了！”她在这一次次尝试中找到了自己未来真正的兴趣点——幼儿教育实践研究。

“实习过程中的思考，让我确定了留学申请实践方向而不是理论方向。因为我想将理论知识真正运用到教育实践中去，或许能对幼儿教育事业做出一点自己的贡献。”

研习幼儿园留念

夏日的暑气一点点逼近，樊思源又开始了新一阶段的努力。没通过的考试，继续考。她每天泡在图书馆刷题，路上、吃饭时练习口语。她用APP背单词，第一天背200个，第二天背新的200个加上复习旧的200个。最多的时候，一天背一千多个单词。“当时的想法，是向死而生、背水一战。如果考不出，也允许自己接受因为之前的侥幸而产生的后果。”

终于，第四次考的GRE通过了，托福考试也因为之前备战GRE积累的经验而顺利达到理想成绩。接下来是申请国外学校。写文书的时候，学习成绩、科研经历、社会实践……每一项，樊思源都可以自信地写很多很多。因为这是每一年、每一步，她的每一个选择，所做的每一件事，都在向着目标前进。

这是樊思源在大学的第四个春天了，随着校园里的花儿一起绽放的，还有她的梦想。哈佛、纽大、宾大的录取通知书一封封向她飞来，她终于可以放下悬了太久的心。她的朋友们都说，“思源一直以来真的很不容易了，我们都要哭了！”

这是一个女孩一步一个脚印往上爬，终于敲开了梦想之门的故事。这个故事关于努力和坚持，关于信念的力量。

“焦虑的时候，也会怀疑自己，也会觉得不该承担这么多。”但如今，终于可以走进梦想高校的她，不愿多提过往的艰辛，只是对记者笑：

“现在啊，只想感谢自己的坚持，没有停留在舒适区。感恩父母一直以来的陪伴。出国之前，我还想多看一些专业书，毕竟那是更大的舞台了。当然，最重要的是珍惜当下。”

来源｜大夏通讯社

文｜盛雨婷  图｜李振东

部分图片由受访者提供

编辑｜顾惟灵

责编｜吴潇岚